2.专业培养要求本专业主要学习现代经济学的基本理论和方法，了解市场经济的运行机制，熟悉党和国家的经济方针、政策和法规，了解历史和现状了解国内外经济发展情况，了解经济学前沿发展趋势，具备从事经济管理和科学研究的基本素质，有运用经济分析方法和现代技术手段进行社会经济调查的能力，经济研究和实际操作，精通一门外语和计算机操作技能。 毕业生应获得以下知识和能力： 1．掌握现代经济学的基本理论和分析方法； 2、掌握研究实际经济问题的基本方法和技能； 3、了解国内外经济发展趋势和前景； 4、了解中国经济体制改革和经济发展的进程； 5、熟悉党和国家的经济方针、政策和法规； 6.掌握中外经济学文献检索和资料查询的基本方法，具有一定的经济研究和实际工作能力。 3.主要课程：微积分、线性代数、概率论与数理统计、政治经济学、经济法、统计学、会计学、金融学、国际经济学、计量经济学、微观经济学、宏观经济学、中级微观经济学、中级宏观经济学、经济思想史、经济史、产业经济学、发展经济学。 4.学位授予：毕业并符合学位授予条件的，可获得经济学学士学位。 五、文理科、经济学、统计学（本科）招生 山东省重点学科 山东省特色专业 培养层次：研究生、本科生 1.专业培养目标 本专业培养德、智、体全面发展具有良好的经济学和数学素养，掌握现代统计学的基本理论和方法，熟练使用统计软件，运用计算机收集、整理、计算和分析数据的应用型高级统计人才。
可在金融保险企业、政府机关、市场中介机构等其他经济管理部门或科研机构从事市场研究与分析、经济统计与分析、金融统计与管理、信息处理与数据挖掘等开发应用工作研究机构和教育部门从事科学研究和教学。 本专业设有“经济统计”和“金融统计”两个方向。 “经济统计”方向重点培养学生运用统计理论和方法收集、整理数据，对国民经济和社会发展问题进行市场调查和分析的能力。 “金融统计学”方向强调统计方法在金融领域的应用，重点培养学生运用统计理论和方法分析和解决金融市场分析、投资和风险管理等金融领域问题的能力。 2.专业培养要求：本专业主要学习经济学、统计学的基本理论和基础知识，接受系统的统计学科学逻辑思维训练，着力培养学生的社会观察能力、业务实践能力和研究创新能力。 毕业生应获得以下知识和能力： 1．具有坚定正确的政治方向，拥护中国共产党的领导，热爱祖国，遵守纪律和法律； 关心国家改革开放事业，有正确的人生观、价值观。 2、具有良好的数学基础，掌握经济、管理学的基本理论和知识。 3.系统掌握统计学的基础理论、基础知识和基本技能，相关知识扎实，知识基础广泛，对国内外本专业领域的新成果和发展趋势有一定的了解。
4、熟练运用现代统计分析方法，具备收集数据、处理数据和分析数据的基本能力，具备综合运用统计、经济、管理等方面知识发现问题、分析问题、解决问题的初步能力。 5、具有一定的计算机软、硬件知识，熟练掌握主要统计分析软件应用，具有较强的统计计算和分析能力，能够运用现代网络技术和通信技术进行文献检索和资料查询。 6、具有较强的专业知识自学能力和社会适应能力，富有创新意识和开拓精神，强化团队精神和合作理念。 具有良好的文化素养、道德观念和高度的社会责任感。 3.主要课程微积分、概率论、数理统计、微观经济学、宏观经济学、金融学、计量经济学、统计学、抽样技术、多元统计分析、时间序列分析、金融风险管理、证券投资统计分析、国民经济核算、经济预测决策、宏观经济统计分析、市场调查与分析、应用随机过程、统计软件等。 四、学位授予：毕业并符合学位授予条件的，授予经济学学士学位。 5.资源与环境经济学（本科）文理科招生。 培养层次：本科生。 1.专业培养目标。 本专业培养具有资源与环境经济学专业知识和较强从事相关领域科学研究和实践能力的学生。 能在各级政府部门、环境资源管理部门、农林牧渔业行业、各类大中型企业、跨国公司及相关科研机构工作的具有工作能力的综合性高层次专门人才。
本专业设有“资源与环境经济学”和“资源与环境经济管理”两个专业方向。 “资源与环境经济学”方向重点培养学生对环境、资源与发展经济学相关内容的研究和初步科研能力； “资源与环境经济管理”方向重点培养学生较强的掌握和应用环境资源相关系统的能力。 ，从而具备从事环境资源经济管理工作的能力。 2.专业培养要求：本专业学生主要学习资源与环境经济学的基本理论和基本知识，接受相关业务的基本训练，具备从事资源与环境管理及相关领域工作的基本能力。 毕业生应获得以下知识和能力： 1．掌握经济学、管理学、发展经济学、环境与资源的基本理论，具有经济学、管理学、环境与资源技术的交叉优势； 2.掌握资源与环境经济学分析的基本理论和方法，能够运用经济的方法和手段管理环境资源； 3、熟悉资源环境经济学国际重要经典文献，掌握国家环境资源合理开发。 与利用和可持续发展相关的政策法规； 4、具有较强的表达能力和英语读写能力，能够熟练使用计算机和网络资源，身体素质良好； 5、具备从事本专业实际工作和科研工作的基本能力。 3、主要课程：微积分、线性代数、概率论与数理统计、微观经济学、宏观经济学、统计学、经济法、会计学、国际经济学、金融学、公共财政学、政治经济学、环境资源经济学、发展经济学、环境与经济概论生态学、生态经济学、人口经济学、产业经济学、计量经济学等
4.学位授予：毕业并符合学位授予条件的，可获得经济学学士学位。 5.文理科、金融学（本科）国家级特色专业、省级特色重点学科、山东省品牌专业招生培养层次：研究生、本科生1.专业培养目标本专业培养金融、具有理论知识和业务技能，熟练掌握现代经济分析和信息处理方法，具有在财政、税务等经济管理部门、政策研究部门、企业、社会团体和中介机构从事相关工作的能力，品德优良，智力上，身体上和审美上。 财经理论基础扎实、知识面广、实践能力强、综合素质高、具有国际视野的全面发展、应用型人才。 2.专业培养要求：本专业主要学习金融基础理论和基础知识，接受金融、经济管理等方面的基本业务技能训练，具有较强的金融、税务理论分析和实际操作能力。 毕业生应获得以下知识和能力： 1．掌握扎实、系统的金融理论知识； 具有较强的运用所学知识分析和解决问题的能力； 德、智、体、美全面发展； 具有国际视野； 具有扎实的财经理论基础、宽广的知识面、较强的实际金融操作能力，综合素质较高。 2、熟悉经济、管理类专业基础知识和国家财税方针、政策、法律法规，具有处理一般财税业务的能力。 3． 能够运用学到的方法和手段获取新知识，并能学以致用。
在语言表达方面，你必须能够使用准确的书写系统来表达你的想法； 在计算机使用方面，必须熟练掌握通过计算机处理文本和收集、组织信息的基本技能，熟悉各种常用软件的操作和使用； 外语方面，能够较自由地进行日常交流，并能够借助参考书，阅读本专业的外文文献，获取必要的信息； 能够根据具体目标要求独立完成实验设计，能够比较熟练地完成实验操作程序，以达到实验目的。 4、学生在具备较高专业素质的同时，可以通过选修课程提高文化素养； 通过积极的体育锻炼，锻炼强健的体魄，以适应今后工作的各种要求。 3. 主要课程：政治经济学、宏观经济学、微观经济学、金融学、公共部门经济学、中国税制、财政支出分析、政府预算、国有资产管理、财政政策等。 4. 授予学位：符合毕业条件的学生学位授予条件 可获得经济学学士学位。 5. 文科和理科均可招生。 金融学（本科） 金融学专业是山东省和教育部特色专业。 本专业依托的金融学科是山东省“十二五”省级重点学科。 也是山东省唯一的金融领域“泰山学者”。 》岗位单位。培养层次：研究生、本科生 1.专业培养目标：本专业培养适应社会经济发展需要，具有扎实的金融理论知识和业务实践技能，具有强烈的创新创业意识的学生具有良好的财务管理精神，能在银行、证券、投资、保险等金融机构、企业及相关经济管理部门从事财务管理工作，以及在教学、科研单位从事教学、科研工作的应用型人才。
2.专业培养要求本专业要求学生学习金融学、国际金融、金融市场、证券投资等金融学科的基础理论和基础知识，接受相关业务的基础训练，熟悉国家金融方针、政策和法规。 ，精通外语和计算机技能，具备办理银行、证券、投资、保险业务的基本能力。 毕业生应获得以下知识和能力： 1．掌握金融学的基本理论和基础知识； 2、具有办理银行、证券、投资保险、企业融资等业务的能力； 3、熟悉国家相关金融方针、政策和法规； 4、了解本学科的理论前沿和发展趋势； 5、掌握资料查询和文献检索的基本方法，具有初步的科研能力。 3. 主要课程包括金融学、金融市场、商业银行管理、国际金融、证券投资、公司金融、金融风险管理、投资银行等。 四、学位授予 毕业后符合学位授予条件的，可授予学士学位。经济学学士学位。 5. 文科和理科均可招生。 金融工程（本科） 金融工程专业是山东省特色专业。 本专业所属的金融学科是山东省“十二五”省级重点学科。 也是山东省唯一提供金融“泰山学者”的单位。 .培养层次：研究生、本科生 1.专业培养目标
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