中考已经结束,儿子没有考上理想中的重高。最终结果比平时略好,排名比平时稍微靠后。发挥没有失常也没有超常,算是中规中矩吧。用老师的话说,其实也没有什么可惜的,究竟离重高的分数线还差6分,如果差1分2分,那才真是可惜。
初中三年,光补课费就花了10万出头,对于我们这样的工薪阶层来说已经是不小的支出了。回头反思一下,其实还是走了很多弯路,在这里和各人分享一下,将来也许会资助你避坑。
关于补课:切勿随大流,人云亦云
兵法云,知己知彼方能百战不殆。首先要清楚自己孩子的短板、弱项,家里有矿自然不必说了,想怎么补怎么补,但也要看孩子是否能学的进去,否则就是浪费时间,咱们就说说像我这样的一般家庭。
语文和英语补课的效果不是很明显,如果孩子自律性特别强,多背背课文和单词,多阅读结果一样能提高。对于自律性差的孩子,其实补课就是为了在业余时间让老师帮你看孩子学习。
数理化,如果在学校老师能讲透,也没须要补课,在家使劲刷题即可。也许有的人会问,不是说刷题对于提高孩子的学习能力和逻辑分析能力欠好吗。别忘了,首先你要能进入高中,才气有和别人在一起竞争的机会。今年的辽宁中考,就是一个明显的例子,平时只研究难题了,没有巩固基础知识,导致儿子数学结果只比平时稍微高出几分,而平时不如他的,也是考这么多分,失去了领先的优势。只要当前的中考模式不改,刷题永远有效。
四小科,史地生政。考完了,才听说,竟然有家长去补课,还价格不菲,因为是第一次算分数,专业的补课老师很难找,所以平时在学校兼职辅课的老师,反而成了香饽饽,其实他们也不知道补什么,最后还要靠孩子自己的发挥,这个钱太好挣了。但是今年的中考,加上去年已经考过的两科,得满分的很多,而且基本上都没有补课。
体育,只要平时在学校正常到场锻炼,基本上都能满分。千万别随大流去找所谓的专业人士去花冤枉钱了,如果体质不可,再补也不能满分。
关于电子产物:一定要严管,绝不姑息
儿子上初中,刚好是疫情的第二年。所有的教学、作业,全是通过网上进行,家长还要上班,这就给了他们可乘之机。外貌上在上课,偷偷跟同学聊天的、打游戏的,全都有。
好在到了初二,终于恢复正常了。但是,由于思维的惯性,学校有时还会通过手机摆设一些工作。于是,每天晚上放学回家,就会堂而皇之的打开手机,美其名曰,查资料,完成老师部署的任务等等。直到后来,跟老师沟通,无意间才知道,学校早就不通过手机部署作业了。
于是,开始实施严管,手机周一到周五不让用,周末限制时间。青春期的孩子鬼点子就是多,没有了学校的理由,就以学习班为借口。最终告竣妥协,每天只可以用半小时。就这半个小时,他也是发挥到了极致,竟然跟天天跟女同学聊天。一忍再忍,换来的竟然是这个结果,最后只能禁用了他的所有聊天软件,这个很容易做到,华为的家长助手就可以实现。
道高一尺,魔高一丈。你不让他用聊天软件,他可以用别的,中国移动、小红书、音乐软件,甚至华为自带的软件,你肯定不是和一个孩子在斗,而是和一群叛逆期的少年在战斗。
如果狠狠心,就直接什么也不让用,也许就不会这么多如果了。
关于学习习惯:因材施教,适合自己的才是最好的
儿子有一点一直坚持的很好,就是学校的作业肯定都定时完成,从不拖沓。偶尔被我抓到几次,狠狠教训了一顿,再也不敢了。
主动学习也很关键,到了初三,如果只满足于完成学校的作业,很难实现自己的目标。如果有须要,多买一些练习册,初中用的最多的是万维的。
关于业余时间:学会放松,该玩就玩
即使到了初三,我们也没有完全把儿子拴在家里。尤其是下学期,作业超等多,每到周末,我都会主动问他想不想出去玩,基本上都会被他否决。但是,开车去远的地方,他还是愿意的,十一去的通辽的库伦沙漠,五一去的锦州笔架山。
孩子总要长大,让他自由地去飞吧。我们只是发展路上的台阶,未来还要靠他自己去闯荡天涯。
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