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长沙财经学校:百年荣光赓续初心再创辉煌

时间:2023-11-24 14:01:23  来源:闽商界  作者:闽商界  点击:

一百年的历史,一百年的辉煌; 延续初心,再创辉煌。

2021年是长沙财经学院建校100周年。 这是追梦新征程上欢庆、奋进的一年。 今年注定将成为学校发展里程碑中重要的一年。

回望一百年来,一代代前人不忘初心,辛勤耕耘,培育教育沃土,为学校事业发展铺就美好未来。

站在新世纪的坐标和起点,接过历史的接力棒,全体金融人正怀揣着激情和梦想,齐心协力,撸起袖子,勇往直前!

立德树人,让每个人都有出人头地的机会

长沙财经学院坚持百年积淀,历史悠久。 学校前身为湖南汉光女子中学。 1921年,湖南学人在乱世中起步,在困难中呐喊。 文祥志、刘玉源、田伯刚等人发起创办含光女校。 学校名称为“含光”,意为“包容一切、发扬光大”。 学校先后更名为长沙市第五女子中学、长沙市第十三初级中学、湖南省长沙市金融职业学校。1994年与长沙市第二十七中学合并,定名为长沙市第二中学金融职业技术学校;2010年、2011年与长沙铁路职业技术学校、长沙商业职业技术学校合并;2011年5月21日,学校更名为“长沙财经学校”。

历史的脚步庄严清晰,文明的传承生生不息。 自1982年创办职业教育以来,一代又一代金融人致力于职业教育,秉承“奉献、求实、勤奋、诚信”的校训,传承“崇尚道德、崇尚技能”的金融精神。 、践行卓越”,改革创新取得突出成效。 学校是首批国家重点中等职业学校、首批国家中等职业教育改革发展示范学校、首批湖南省优秀中等职业学校。 先后被评为全国教育系统先进集体、全国职业教育先进单位、全国依法办学示范学校、职业教育教学管理强校、学生管理强校、实习管理强校、湖南省文化建设强校、湖南省文明示范学校。 校园。

多年来,学校践行立德树人,创新德育模式,着力建设一流班主任队伍,紧贴中职学生身心特点,提高育人实效。用学生喜闻乐见的方式进行教育,让中职德育真正“动”、“活”、“潮”,让中职学生在田野里各得其所、个体成长技能拓展、深造、风采展示等领域,寻找在人生中发光发热的机会。

记者随机走进金融学院的教室看到,桌椅摆放整齐,地板干净,讲台一尘不染,就连粉笔盒也摆放整齐。 “我们教室的卫生要求很高,讲台上除了粉笔盒、黑板擦之外不能有任何东西。每节课结束后,值班的学生都要按照酒店的标准再次擦拭讲台。” 班主任周立军说。 学校结合专业人才培养标准,将道德修养、劳动观念、职业意识渗透到育人的各个环节。

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学生志愿服务。

“育人为本,德育为先”。 学校关注学生的终身发展,构建了具有财经特色的德育管理体系,引导学生以“成功”的心态走向社会、适应社会。 学校连续多年荣获湖南省文明风采活动精神文明奖和优秀组织奖,男篮、女排项目荣获省冠军。 陈家千被评为全国“最美职校学生”,学校学生会主席曾子云当选为湖南省学联主席团成员。 罗宾·汗在湖南省中等职业学校德育工作会议上发言,也被教育部安排在全国中等职业学校德育工作会议上发言。 2018年5月9日,全国中等职业学校“文明作风”活动总结交流暨德育工作会议在株洲召开。 全国首部大型原创职业教育素质教育校园音乐剧《永不放弃》由学校师生主演,展现了职业教育改变命运的力量。 办学、育人的显著成绩,让业界和家长赞誉长沙金融为“全国一流的中等职业学校”。

“培养立德树人是教育的核心内容。大多数进入职业院校的学生都要经历从成年到成人、从成人到职业人的心路历程。在这个过程中,除了掌握专业知识和专业技能外,同时,他们还要注重道德品格和个人综合素质的培养。” 长沙财经学校校长陈全宝表示,学校始终坚持立德树人根本目标,积极探索培育和践行社会主义核心价值观的有效方法和途径,以活动为载体。 推进德育工程管理,切实把社会主义核心价值观融入学校课堂教学、主题教育、文化建设和日常管理。 学生在活动中认识、体验、感受、反思,从而达到“自我劳动、自我教育、自我管理、自我提高”的目标。

追求卓越,为学生终身发展奠定基础

注重内涵建设,构建发展格局,建设全国一流名校,塑造以人为本、改革创新、追求卓越的价值观,引领学校走向更加璀璨、诗意未来。

目前,长沙财经学校拥有职教基地和荷花池校区两个校区。 校园占地面积11.7万平方米,总建筑面积9.1万平方米。 共有16个专业,全日制在校生6110人,现有教职员工。 现有教师446人,其中高级教师5人,高级教师122人,省级专业带头人11人,双师型教师占83.3%。 拥有长沙市著名校长陈全宝工作室、湖南省中等职业学校名师王朝霞工作室、湖南省职业教育会计名师王朝辉工作室“双资格”。

多年来,学校秉承“教育为先、联系产业、学干结合、服务地方”的办学理念,坚持就业与相应学业的双重导向; 毕业生年就业率达到99%以上,用人单位满意率达到90%以上; 学生素养考试成绩在全省名列前茅,每年有近300名本科生参加相应高考,是湖南省重点大学。 2020年,湖南财经大学2020级会计高职对口班共招收45人,其中财经类学生43人。 这种现象实属罕见,体现了长沙财经学校的金牌专业优势,为学生的终身发展奠定了基础,创造了卓越的成就。 未来。

会计电算化专业是长沙财经学院历史最悠久、最具影响力的专业之一。 该专业于1982年开办,是湖南省精品专业、湖南省特色示范专业、国家示范学校重点建设专业、现代化优秀学校。 商贸服务业集群重点建设项目的核心专业。 学校坚持技能与创业并重。 学生获得全国职业技能大赛一等奖56项,连续五年荣获湖南省黄炎培创新创业大赛一等奖,两次荣获全国金奖。 同时,学校广泛开展国际教育交流,搭建广阔的发展平台,真正让每一位学生充分施展才华。

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教育部2018年教育推进“1+1”活动来到长沙财经学校。

在国家级、省级、市级比赛中获奖对于财经类学生来说是家常便饭。 “我们为比赛做准备并不是突然的,对学生技能的培养贯穿于日常教学工作的始终。同时,我们始终坚持专业性与敬业精神的紧密结合,让学生在练好技能的同时,也有良好的专业素养。” 陈全宝说道。

作为职业学校校长,陈全宝始终紧跟时代需求,与工业管理专业看齐。 他带领教职员工建成省内优秀学校,新增服装设计与工艺、艺术设计与制作、数码影像技术三个专业。 专业,打造四层平台课程体系,建设4门专业共享课程、20门在线课程、51门校本扩展课程,建设物流服务与管理省级特色专业。

学校为社会培养了大批技术技能人才,被誉为“培养长沙现代服务业人才的摇篮”。 151名毕业生担任董事长、银行行长和部门经理。 学校是湖南省美容美发化妆品行业协会、长沙市美容美发化妆品行业协会技能竞赛基地和职工资格考试基地。 与企业合作开设“美发形象设计培训中心店”,每年培训大量行业企业。 技术人才为社区居民提供优质的技术服务。 建设“社区教育服务中心”,服务公民终身学习。 提供美发、美容美体、化妆造型、中式烹饪、西式烹饪、糕点制作、凉菜制作、插花、茶艺、调酒、礼仪培训等50余项服务,可解决实际问题对于居民来说,很受欢迎。

贡献“三高四创新”,续写时代新篇章

统筹整合职业教育资源,推动职业教育深度融入功能部门和新兴优势产业链,增强学生就业创业技能……《教育部湖南省人民政府关于推进职业教育全省现代化职业教育服务“三高四新”战略》日前正式宣布,湖南将采用部省共建方式,围绕“三高四新”战略要求“四新”,充分发挥职业教育连通东西、贯通南北的支撑作用,助力湖南承接产业梯度转移,提高经济整体质量和竞争力,成为服务“三高四新”、推进职业教育现代化、培养新时代“湖湘工匠”成为职业教育热词,也指向了服务领域创新发展的标杆。为职业教育发展指明了方向,带来了新的历史机遇。

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长沙财经学校.

“新世纪是一个里程碑,是一个新的起点。百年教育的积累不仅是对我们的馈赠,更意味着肩负着传承和超越的历史使命。” 陈全宝表示,新时代,学校将抓住国家发展职业教育的历史机遇,深入贯彻落实国家和省、市《职业教育改革实施方案》精神,贯彻落实部教育部《职业教育质量提升行动计划》,服务湖南“三高四新”战略,积极融入长沙市经济发展和产业发展需求,秉承“人人都能成才、人人都成才”的教育理念紧紧围绕“提质升级、内涵发展”的主基调,加快筹建长沙财经传媒职业技术学院,传承百年火种传统,为“三高四新”作出贡献,不断谱写职业教育时代新篇章。

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