20_-_-_
四、比赛地点
（具体时间根据参加人数而定）
5. 参与者
_应用技术学院全日制学生
6. 如何参与
各二级学院以个人或联合团体形式报名参赛，每队由四名选手组成。
七、报名截止时间
20_-9-26 至 20_-10-14
8. 主办方
_城市建设与安全工程学院、应用技术学院
九、协办单位
_应用科学研究所学生会安全协会
十、竞赛内容
本次比赛内容主要涉及消防安全、道路交通安全、食品安全、疾病预防控制、实验室安全、信息网络安全、旅游安全、公共场所安全、公共安全、自然灾害逃生自救等安全知识， ETC。
十一、比赛方式
测验
十二、奖项设置
一等奖：1队
二等奖：2队
三等奖：3队
本次活动的获奖单位和参赛会员均获得证书和奖品，未获奖单位的参赛会员均获赠小纪念品。
十三、基本要求
一、各二级学院参加本次比赛要大力支持，积极行动，精心组织。
2、参赛各队参赛者必须统一着装。
3、请各二级学院组织本学院新生30人组成的观众团到比赛现场现场观摩学习。
4、各二级学院观众及各参赛队选手请提前10分钟入场，在指定位置就座； 各二级学院的学生会负责维护学院观众的纪律，并可张贴与活动相关的标语或宣传牌。
129知识竞赛活动策划书（下）
12月9日晚，电子工程系11年级2班举行了以“纪念129、传承爱国主义”为主题的团日活动。 在团支部成员和全班同学的共同努力下，本次活动取得圆满成功。
经过团支部成员的讨论和协商，我们一致认为，“十二九”运动纪念日是弘扬学生爱国主义精神的绝佳机会。 同时，也有必要对当前学生日益模糊的爱国思想进行教育。 最终，我们决定分三部分开展活动。
活动第一部分，各组学生主动表达了对“十二九”运动的理解、看法和感悟。 各组学生互相交流12月9日运动的历史。 通过这堂课，同学们对“12月9日”运动有了更深入的了解和体会。
活动第二部分是历史知识问答环节。 仍然以团体为基础。 面对129相关的各种历史知识，同学们争相解答。 对于较难的问题，同学们积极思考、踊跃发言。 在思考的过程中，我们的爱国热情进一步增强。
活动的最后一个环节是唱红歌。 《团结就是力量》《我的中国心》《没有共产党就没有新中国》。 这些歌曲现在唱起来依然温暖人心。 就像当年那些爱国学生的心情一样，不忘国耻，独立自强，让这份爱国热情传承下去。
以“纪念12月9日运动”为契机，本次活动不仅活跃了同学们的课外生活，也让大家更加爱国，达到了预期目的。 但也有很多值得思考的地方。 比如这次活动的第三节，学生们唱歌的时候就不太积极了。
关于这个问题，我们团支部在活动结束后进行了一些沟通，也询问了一些学生为什么不主动采取行动。 事实上，很多学生总是因为缺乏自信而不好意思唱歌，有的还不好意思成为第一个唱歌的人。 基于这些，我们做了一些安排。 以后唱歌的时候，班委会尽量给大家先拔头筹。 在日常生活中，我们也会加强对学生的自信心教育，鼓励大家，努力解决这个困难。
总的来说，本次活动意义重大，大家受益匪浅，取得了理想的效果。
129知识竞赛活动策划书（下三）
“十二九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。 它标志着中国人民抗日民主运动新高潮的到来。 新的历史条件下，纪念“十二九”运动、弘扬“十二九”运动光荣传统，将进一步激发我们的爱国热情，使我们更加坚定跟党走，努力建设成为一个中国特色社会主义合格建设者和接班人。
为真正实现“激发爱国主义情怀、弘扬报国志气、传承优良传统”的目标，学院国旗护卫队精心策划、精心实施了一系列活动。
12月9日早上6点20分，怀着对烈士的敬意，对历史的敬佩，对责任的敬佩！ 我们的队员们早早集合，列队整齐，迈着铿锵有力的步伐，向升旗仪式前的指定位置行进。 标兵就位，取出旗帜，升起旗帜，在国旗下讲话，结束。 在院级其他组织和各部门的配合下，整个升旗仪式有条不紊地进行！ 显然，她用她独特的魅力和方法，感染、教育、成长了每一颗爱国心！
10:00 AM。 按照既定计划，单独准备纪念“十二四”运动签名活动和大型图片展。 一个小时后，活动正式开始。 在整个团队认真、积极的准备下，不少同学前来观看图片展，并为原定于11点开始的活动郑重签名。 在队员们的带领下，同学们积极参与活动！ 图片展对过去艰苦岁月的回忆和签名的现实感悟，激发了同学们强烈的爱国情感，提高了爱国主义精神。
通过这些活动的开展，我们深刻认识到，我们应该向当年的那些年轻人学习，学习他们抛头颅、洒热血的精神，学习他们为祖国奉献的精神。 作为新一代年轻人，我们不应该忘记国耻，但我们也应该记住那段历史。 我们现在一定要好好学习，将来为祖国做出我们应有的贡献，这样才能无愧于那些革命先辈。 如果当时没有那么多有责任心、爱国的人们，我们也不会有现在的幸福生活，所以我们要感谢那些为我们牺牲了宝贵生命的人们。 因为有他们，我们才有了今天美好而祥和的生活。
升旗仪式时，我心潮澎湃，为“十二九运动”中学生的爱国情操所震撼； 签名活动和图片展期间，同学们或沉思，或沉思，气氛凝重、肃穆。 在每个人的心里，一定对“十二九运动”有着深刻的认识。 关于“十二九运动”有一系列的思考。
129知识竞赛活动策划书（第四部分）
一、活动目的
本次比赛旨在培养我校学生良好的读书习惯，广泛读书，博览群书，提高学生的文化素质，增强学生的文化知识，在全校掀起读书热潮，丰富学生的大学生活。 从而促进优秀学风和校风的形成，促进文明校园、和谐校园建设。
2.活动主题：汉英醉花博古今
三、活动介绍
1、活动时间：初赛：5月10日（各部门海选）
复赛：5月17日（评选前十名）
决赛：6月5日（十强PK）
2、活动地点：2报告厅
3. 对象：常州轻工学院在校大学生
4、主办单位：常州轻工职业技术学院团委、图书馆、读者协会。
4、活动流程规划：
(一)前期准备：
A。 活动推广
1、活动前一周，我们将在校园主干道上悬挂博古通金知识竞赛宣传横幅和海报，标明时间、地点、内容。
2、在学校贴吧、优溪网、高校精英论坛等点击率高的网站上进行推广。
3、通过学校广播电台宣传造势。
4、联系学校部门并在学校LED显示屏上播放。
b. 活动准备
1、准备活动所需的文件、竞赛题目及其他材料。
2、申请活动前期活动场地、活动资金、品质拓展等相关活动支持。
3、准备活动所需物品。
4.邀请评委和嘉宾参加本次活动。
（二）知识竞赛规则：
1、每个部门推荐2名选手参赛，八个部门共16名选手；
2、《奋战到底》开始前，每位选手将进行笔试，并在规定的30分钟内回答100道选择题。 按照表现顺序选出前10名选手参加决赛。 （可自愿申请入围。赛前挑战者）
3、剩余选手通过抽签确定参赛号码（1-10号），进入决赛；
4、一切准备就绪后，主办方宣布比赛规则：
（1）从挑战者开始回答问题，然后是挑战者，依次循环；
(2) 每个问题有20秒的时间回答。 如果答案正确，下一个人将继续回答问题。 未在规定时间内给出正确答案的，将自动被淘汰；
（三）挑战者有权免答答一次。 如果遇到不懂的问题，他可以直接说出来，不回答。 这时，竞争对手就回答了这个问题。
(4) 当挑战者被淘汰后，领班继续守擂台并继续比赛。 当挑战者挑战成功后，该挑战者成为下一个挑战者，原来的挑战者被淘汰。 此时，新挑战者将获得“自由答题”，选择剩余挑战者中的一名进行一对PK；
（5）挑战者每次成功PK挑战者，挑战者都会获得相应的礼物。 挑战者可以选择不带着礼物离开，也可以选择继续捍卫最终的奖品。 正确回答终极挑战的同学即可带走所有奖品，并最终奖品离开，成为本次比赛的“站神”。
附：奖品包括：笔记本、相册、水杯、毛巾、迷你风扇、4GU盘、8GU盘、优秀书籍、迷你音箱、风扇。
注：为了比赛公平公正，笔试时将严格遵守考试纪律，作弊者将被直接淘汰。
（三）竞赛流程
1、主持人首先致开幕辞并依次介绍到场嘉宾，然后宣布参赛选手并依次介绍。 同时，参赛者可以喊出自己的决赛口号。
2、主持人简要介绍比赛情况。
3. 主持人宣布比赛开始。
4、主持人宣布比赛结果，颁发奖项，并合影留念。 请一等奖获得者发表获奖感言。
注：比赛期间，工作人员须维持现场秩序，不得大声喧哗或提醒选手答案。
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