幼儿园庆祝妇女节活动策划（一）
一、活动目标
我知道3月8日是妇女节，这是一个为母亲们举办的活动。
了解妈妈的工作和她的喜好，并且喜欢她。
通过表演和动手制作来表达对母亲的祝贺。
二、重点与难点
我知道3月8日是节日，并向我的妈妈表示祝贺。
3、材料准备
一些歌曲磁带，如《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世界上只有妈妈好》等。
妈妈在家里和工作中努力工作的视频。
观察你妈妈在家做什么，或者和你妈妈谈谈你在单位做什么（老师可以适当布置任务：“看看你妈妈在家做什么”，或者“你妈妈在单位做什么”） ”）。
老师创造了一个环境：展示“妈妈喜欢”的物品。 （可提供实物或图片）。
准备好材料来搭建舞台。 如积木、桌布、花盆、彩纸等。
通知妈妈参加活动。
4、设计思路
本次活动利用妇女节庆祝母亲，激发孩子们热爱母亲，培养激发孩子主动行动的能力。
中产阶级的孩子非常依赖母亲。 他们很少理解母亲的辛苦，也很少想到为母亲做点事情。 因此，活动的设计要尽可能地激发孩子的情绪。 中产阶级孩子的自我表达能力和独处表现能力较弱。 因此，在设计时，尽量引导孩子们一起完成一件事情。
五、活动流程
讨论演出方案——搭建大舞台——庆祝活动——赠送礼物
（一）演出方案讨论
讨论演出内容，确定节目单。
1.我们来谈谈3月8日是什么节日。
2.讨论表演内容。
说明：告诉孩子们，“我们为妈妈举办一个庆祝晚会吧。我们来谈谈我们愿意在庆祝会上为妈妈表演什么样的节目。”
3. 制定节目列表。
注：教师可引导幼儿配合为妈妈表演。 节目内容可以包括说明： 座位安排，允许母亲坐在舞台前，幼儿坐在她们周围。
活动继续进行。
（1）主持人引导孩子们讲述庆祝活动的意义。
(2) 根据程序列表执行程序。
说明：当孩子表达自己的时候，他们会感受到快乐的情绪，同时，妈妈们也会为孩子的表现感到高兴。 主持人的语言要根据节目的内容来设计。
（3）播放妈妈在家和工作中辛苦劳作的视频。
解说：视频让孩子们平时看不到的内容显得直观、真实。 因此，它能产生更大的感染力。 视频可以由老师设计和录制，也可以由家长在课堂上录制。
(4)妈妈表达了她的真实感受。
解说：通过母亲代表的声音，我们可以体会到母亲对“我们”的爱，也启发孩子们爱自己的母亲。
（五）集体表演《我的好妈妈》。
说明：孩子在体验爱妈妈的情感的同时，表达对妈妈的爱。 这应该是关系的高潮。 也是庆典的高潮，老师的指导和激励尤为重要。 教师可以充当主持人，充满激情地组织表演。 例如，当孩子们说完耳语时，老师可以说：“我们的耳语就是我们的声音，妈妈，谢谢您，妈妈，祝您节日快乐。” 孩子们异口同声地说：妈妈祝您节日快乐。 掌声响起。
(4) 赠送礼物
解释道：“孩子们在对母亲强烈的爱的驱使下，主动性和积极性都会增强。因此，此时制作、赠送礼物是他们情感的延续。当然，制作礼物也可以在节日之前进行。”然后，可以在庆祝活动结束之前赠送礼物。
和妈妈一起看展览。 和你妈妈谈谈你喜欢什么。
注：展品可以是妈妈的生活用品，也可以是学习用品。 范围最好宽一点，以免误导。
制作礼物
(1)教师制作，幼儿观察并讨论制作方法。
首先在粉红色的纸上画出你妈妈最喜欢的东西。 选择妈妈喜欢的彩纸，制作一朵花，贴在画的一角。
注（1）：由于幼儿表现能力的差异，教师在展示“礼物”后，还应提示环境中一些典型的“礼物”例子。 同时鼓励孩子积极想象。
（2）“花”的制作方法，可以让幼儿一边讨论一边明确方法。 喜欢。 教师可以犯预期的错误，并让孩子们识别它们。
（二）祝贺并送礼物
描述：孩子们可以在送礼物的同时体验和表达对母亲的爱。 老师可以对孩子们说一些祝贺的话，比如：我送妈妈一件衣服，祝妈妈永远美丽。
（五）建议
这种设计可以进行多次。
未来可以创建一个孩子的“我帮助妈妈”日记，主要记录孩子如何减轻母亲的辛苦。
幼儿园庆祝妇女节活动策划（二）
活动主题：我的好妈妈
活动目的：当今的孩子在家里有着特殊的地位。 他们养尊处优，是家里的“小霸王”。 然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩，学会关心，学会爱。 因此，我们利用3月8日这个特殊的日子，开展母亲节庆祝活动，激发孩子们的爱的情感，让孩子们在活动氛围中感受到关爱他人的快乐。
活动目标： 1、知道3月8日是妇女节，是母亲节。
2、关心妈妈，用多种方式表达您的关心和爱。
3、愿意为妈妈做力所能及的事。
活动时间：3月8日-3月12日
活动：
1.体验活动：照顾蛋宝宝
高年级和学前班的孩子各带一个生鸡蛋，小班和中班的孩子各带一个熟鸡蛋。 他们用自己的智慧全天在各种活动中照顾蛋宝宝，不让蛋破裂。 体验当妈妈的辛苦。
2、我眼中的妈妈：
祝福好妈妈：小班每个孩子都对妈妈说出祝福的话。
赞美一位好母亲：中产阶级的孩子赞美他们的母亲。
美丽的妈妈：高年级的每个孩子都画了一张妈妈的照片。
妈妈的新发型：学龄前儿童各自为妈妈设计新发型
（以上活动由各教室详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子的爱）
3、我喜欢我的妈妈：
每天离开幼儿园前，老师都会要求孩子们每天回家做一件事：有时帮妈妈拿鞋，有时帮妈妈倒茶，有时给妈妈唱首歌，这样让孩子们在这个过程中学会爱和学习。 关心。
幼儿园庆祝妇女节活动策划（三）
活动目标： 1、又一个3月8日节日到来了。 首先祝愿所有的妈妈们节日快乐，愿所有的女士们永远幸福平安。
2、通过活动，我们初步了解到3月8日国际妇女节是母亲和祖母的节日，孩子们爱母亲的美好情感萌芽。
活动准备： 1、孩子们每人制作一朵小红花送给妈妈；
活动流程：
1.引起兴趣：
小朋友们，你们知道今天是什么节日吗？
（“3月8日”国际妇女节）
2、庆祝节日：
1.今天妈妈过节，我们要向她说几句恭喜的话吗？ （小组讨论）
2.给妈妈送花，拥抱妈妈，亲吻妈妈，向妈妈表示祝贺。
3、唱儿歌：“世界上只有妈妈好”。 表达慈母的美好情感。
4、给妈妈表演节目：（1）唱英文歌；
（2）讲故事；
5、孩子放学回家，做一些力所能及的家务。
做一些家务，减轻妈妈的负担。 6、放假期间，留意身边的亲人、长辈。
老师们发自内心地说出一句感谢和祝福的话。
3、活动结束。
幼儿园妇女节活动计划
1、简述妇女节的由来，知道妇女节的全称、日期和含义。
2、加深对劳动妇女的尊重和爱护。
准备：
1. 挂历一个，红花几朵（为儿童小组活动制作）。
2、邀请孩子们向母亲、祖母等学习他们的工作以及他们的贡献与人们生活的关系。
活动及指导：
1. 展示挂历，翻到 3 月 8 日。请孩子们说说为什么这些字是红色的？ 这是什么节日？ 这是谁的节日？
2. 讲解3月8日国际妇女节的由来，让孩子简单了解过去人们是瞧不起女性的。 即使他们参加劳动，做了大量的工作，也得不到人们的理解和支持。 她们觉得这不公平，所以90年前的1909年3月8日，劳动妇女联合起来，举行大规模示威游行，争取公平。 从此，为了纪念这一有意义的事件，将3月8日定为国际妇女劳动节。
3. 解释什么是职业女性，并让孩子讨论谁来庆祝这个节日？ 引导孩子们知道，他们的妈妈、奶奶、阿姨、幼儿园老师、校长以及工作在各行各业的女职工都庆祝这个节日。 ，因为他们辛勤工作，为社会做出了杰出贡献。
4. 让孩子赞美身边他们认识的女性（母亲、祖母、老师等），并谈论她们在工作场所的贡献。
5、在老师的倡议下，引导孩子给女同志送花，祝贺节日。
6、组织幼儿到幼儿园各部门给园长、厨师、老师送花，表示祝贺，感谢他们为幼儿所做的工作。
7. 晚点离开幼儿园，给正在庆祝节日的妈妈、奶奶等带礼物。
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